Un ajutor foarte util în Moodle pentru îmbunătățirea experienței de predare și învățare îl reprezintă blocurile funcționale (postare despre cele mai utile blocuri funcționale). Un astfel de bloc funcțional, care introduce elemente de joc în curs este bara de progres. Bara de progres este un bloc util atât pentru cursanți cât și pentru profesori. După…
Moodle ne oferă o mare varietate și flexiblitate în ceea ce privește adăugarea de resurse și activități. Una din resursele cu un potențial ridicat este resursa de tip carte. Resursa de tip carte este, de fapt, o resursă cu mai multe pagini, care sunt organizate într-un format de tip carte. Poți avea capitole și subcapitole…
Învățarea colaborativă este unul dintre conceptele care stau la baza dezvoltării platformei de e-learning Moodle. Prin urmare, Moodle include mai multe instrumente care facilitează învățarea colaborativă, despre unele dintre acestea discutând într-o postare anterioară. Un astfel de instrument este forumul. În Moodle, forumul poate să fie setat astfel încât să aibă mai multe forme sau…
Activitatea de tip test oferită de Moodle oferă suficientă flexibilitate pentru a putea fi folosită pentru a atinge diferite obiective de învățare. Numărul mare de tipuri de întrebări care se pot crea se adaugă la această flexibilitate pentru a crește numărul de oportunități de utilizare a testului. Pentru a folosi eficient testul este necesar să…
Deși mediul virtual de învățare oferă posibilitatea de a folosi nenumărate instrumente pentru a crea scenarii de curs interactive, pentru mulți profesori este destul de greu să iasă din rutina unor prezentări liniare. Pentru că avantajele folosiri unor prezentări interactive sunt numeroase, motivarea și angajarea cursanților fiind printre cele mai importante, voi încerca să identific…
Blocurile sunt o serie de obiecte în Moodle care au diferite funcționalități. Acestea sunt utile pentru a personaliza cursul și a îmbunătăți experiența de învățare a cursanților, organizând informația, facilitând accesul la unele informații sau introducând elemente de joc (gamification) care să motiveze cursantul. Moodle include o paletă largă de blocuri, ceea ce poate să…
Majoritatea standardelor de calitate pentru un curs on line includ învățarea colaborativă. Moodle, fiind dezvoltat pe baza teoriilor constructivismului social și a conectivismului, are numeroase instrumente prin care poate fi facilitată și promovată o astfel de învățare. Învățarea centrată pe student/ elev promovează căutarea activă a cunoștințelor și a semnificației acestora. O astfel de căutare…
Trăim într-o societate în care vizualul predomină în majoritatea aspectelor vieții. Prin urmare, elementul grafic este deosebit de important și pentru cursurile on line. O altă caracteristică a perioadei pe care o traversăm este explozia de instrumente libere și gratuite. XMind le îmbină pe ambele: este un instrument gratuit care ne poate ajuta în dezvoltarea…
Dacă nu ajungem să folosim ceea ce învățăm, noile informații pe care le aflăm în cadrul unui curs sau deprinderile și procedurile despre care citim, foarte probabil, în scurt timp, se vor pierde. Pentru a contracara acest efect avem nevoie să implicăm elevii și studenții în activități în cadrul cărora sunt nevoiți să folosească noile…
Deși este un subiect mai puțin cunoscut și dezbătut la noi, standardele de calitate ale unui curs on line sunt o temă de discuție intensă și obiectul unor reglementări riguroase la nivel internațional. Există grile cu criterii și chiar modalități de punctare a unui curs în funcție de criteriile pe care le îndeplinește. Dacă în…